Globaalikasvatustuntien, kaveri- ja tunnetaito- sekä itsetuntotuntien ohella tarjoamme myös uskontotunteja alakouluille, ja niitä onkin nyt viime aikoina kysytty paljon. Kristittyjen suurimmat juhlat ovat suosittuja teemoja uskontotuntivierailuihin, kuten myös Helluntaiherätyksen esittelytunnit sekä opetussuunnitelman mukaiset Raamatun kertomukset.
Itse olen yhdistänyt oppikurssien mukaisia Raamatun kertomuksia muihin suosittuihin yleisaiheisiin, kuten hyvään kaveruuteen, kiusaamiseen ja ihmisarvoon muun muassa kertomuksella laupiaasta samarialaisesta. Muutaman henkilön esittämällä draamalla saadaan vaihtelua tunnin teemaan, kuten näistä lasten palautteista tulee ilmi:
”Opin uusia asioita ja helpotti uskonnon opiskelua, varsinkin esitys oli TOSI HYVÄ.”
”Miksi kiusata, kun voi elää sovussa. Kaikki on yhtä arvokkaita!”
”Hieno näytelmä ja kiinnostavia aiheita!”
Pääsiäisaiheisen uskontotunnin jälkeen, joka sisälsi draamaa, animaation sekä flanellokuvien avulla esitettyjä Jeesuksen kärsimyshistorian aikaisia tapahtumia, opettaja kirjoittaa:
”Tunti oli elämyksellinen. Tällaisesta jää muistijälki. Näytteleminen, kerronta, animaatio ja taulukuvat elävöittivät sisältöä. Suurkiitos teille!”
”Tämä on oppilaita kiinnostava aihe.”
”Monipuoliset menetelmät, lempeästi esitetty aihe, opettavainen ja selkeä opetus.”
Palautteita oppilailta:
”Opin Jeesuksen elämästä. Jeesus on kuningas. Juudas petti Jeesuksen”, kirjoitti kakkosluokkalaiset.
”Opin sen, miten Jeesus nousi haudasta ja miten naiset tulivat haudalle”, ja vielä:
”Silti paljon ihmisiä uskoi Jeesukseen.”
Merkille pantava esimerkki Varkauden alueella on, kun koulun kaikki oppilaat olivat osallistuneet Helluntaiseurakunnan järjestämään Pääsiäisvaellukseen kahtena vuonna peräkkäin sekä lisäksi Jouluvaellukseen, miten oppilaat toivat esille tietämyksensä palautteissa:
”Opin vaikka mitä, vaikka asiat olivat jo entuudestaan tuttuja.”
Muistijälki oli jäänyt.
Paula Hoffrén
koulutyöntekijä, Hyvä Savo ry